Obsah této přednášky inspiruje nejen v kontextu vzdělávání, ale i jako obecný vhled do životních a profesních změn, které formují jedinečnou osobní cestu.
Autor se narodil v 80. letech a jeho školní léta byla poznamenána dyslexií a dysgrafií. Tyto poruchy způsobily, že učení se psaní a čtení bylo pro něj extrémně náročné. Už v raném věku bylo jasné, že se jeho cesta bude od běžné školní docházky odlišovat. Navzdory výborným schopnostem řešit problémy a vysokému IQ se kvůli dysgrafii potýkal se zhoršeným prospěchem a pocity nízkého sebevědomí.
V jeho školních letech hrála velkou roli fyzika a experimenty. Vzpomíná na otce, který mu jednou ukázal práci s magnety, což jej nadchlo natolik, že se snažil podobné pokusy a pozorování provádět sám. Zážitek, kdy si učitelka nevážila jeho experimentální snahy, jej hluboce poznamenal. Podobně ho negativně ovlivnilo, když učitel fyziky na střední škole nekompetentně vykládal látku o tlaku v kapalinách – autor si uvědomil, že mu chybí respekt k nekompetentním autoritám a dokáže se postavit za své znalosti.
Během středoškolských let autor objevil počítač Sinclair ZX Spectrum, který zásadně ovlivnil jeho život. Tento počítač mu poskytl únik od problémů spojených s ručním psaním a stal se nástrojem pro zpracování myšlenek a učebních poznámek. Fascinace počítači přerostla ve vášeň pro IT a autor začal programovat v Basicu, dokonce si vytvořil vlastní software pro učení psaní všemi deseti. Tento koníček ho později přivedl k jeho první profesi – opravy hardwaru a práci s operačními systémy.
Důležitým okamžikem byl i zásah do záchrany dat pro známého spisovatele, když se mu podařilo obnovit disk se ztraceným rukopisem. Tento moment autorovi odhalil jeho talent a dovednosti v oblasti IT, což ho motivovalo k tomu, aby svou kariéru směřoval právě tímto směrem. Příchod do korporátního prostředí v pozici konzultanta, později manažera, prohloubil jeho znalosti a rozšířil pracovní možnosti, i když časem zjistil, že vedení týmu a administrativní úkoly nejsou zcela jeho šálkem kávy.
Životní příběh, který autor prezentuje, je plný osobních i profesních zlomů, které mu umožnily růst a nacházet nové cesty. Jeho zkušenosti s technikou, boj s učebními obtížemi i schopnost čelit autoritám svědčí o odhodlání a flexibilitě. Jeho poselství je jednoznačné: každá obtíž může být příležitostí a životní příběhy mají svou hodnotu pro nás i pro druhé. Více o tomto inspirativním příběhu a cestě autora si můžete poslechnout ve videu ZDE.
